電影紅軍小學觀后感范文精選
紅軍小學觀后感1
7月16日，由全國紅軍小學建設工程理事會舉辦的“冀東革命英烈紅軍小學”、“唐山英才紅軍學校”授旗授牌儀式在河北省灤南縣舉行。紅軍小學的建設工作，是貫徹落實XXX總書記“一切為了孩子，幸福健康成長”的重要指示，由老一輩革命家親屬和前中央領導同志發起、社會各界廣泛參與的一項在革命老區開展的助學工程。232名老將軍、老領導、老革命家親屬在軍旗上簽字，支持紅軍小學建設。
由于歷史原因和較差的地理環境，許多革命老區的教育條件遠遠落后經濟發達的地區。有的小學，教室里沒有桌椅，同學們都是站著聽課，尤其是學校的墻四面透風，冬天孩子們的手都被凍裂，讓人看了無不心痛！紅軍小學建設就是一項感恩老區歷史貢獻，改善革命老區教育條件，傳承紅軍精神的助學工程！參觀了紅軍小學后，我深切地感受到XXX同志等中央領導對教育事業的支持和對老區的關愛,這對于繼承我黨優良的革命品質，發揚為了人民的利益前仆后繼、英勇奮斗的紅軍精神，紅軍小學把紅色教育作為突出的教育特色，依托當地紅色資源開展各種教育活動，以唱紅歌、參觀革命歷史遺跡、緬懷先輩的革命業績、體驗革命先輩的生活、講述革命斗爭故事等形式，對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育，這對于青少年繼承我黨優良的革命品質，發揚為了人民的利益前仆后繼、英勇奮斗的紅軍精神，無疑創造了紅色教育經驗。無疑開創了一種嶄新的教育樣式。
2012年，對于紅軍小學的建設而言，是關鍵之年、也是攻堅之年。XXX做出重要批示：“近期開展的建希望工程紅軍小學工作已有一個好的開端，望繼續努力，把實事做實，好事辦好。”中央各級領導的重視與關懷，乃至身體力行，這對紅軍小學的建設是一份榮耀，同時，這更是一個榜樣，一股力量，一番鞭策，一種責任，一份擔當！對灤南縣老區的孩子來講，能夠得到一份良好的教育，更是他們的成才之路、希望之路！
紅軍小學觀后感2
新學期伊始，班主任張老師帶著我們看了一部很有教育意義的影片——《紅軍小學》。老師說：“這部電影目前在全國都還沒有首映，我們之所以能提前看到，是因為作為紅軍小學的金牛二小可享受特殊照顧，上級批準可以在開學的時候看。”
我和同學們都懷著萬分激動的心情，聚精會神、津津有味地看了這部電影。電影開篇介紹了拍這部電影的原因——宣傳紅色精神，讓后代明白現在的生活來之不易，要好好學習，將來長大了建設祖國，共同托起明天的太陽。
影片的開頭，一位老軍人坐在輪椅上，胸前綴滿勛章，回憶著兒時的小伙伴……“桂花、馬嘯、榮子、大缸、雷娃、水蘭、春芽兒，我永遠也忘不了他們。沒有他們，就沒有這些榮譽。”
我覺得影片最令人感動的片段是，馬嘯被小伙伴們打了，而他知道了那個藏有秘密的地道，但卻沒有告訴給他那為虎作倀的爹，最后他和小伙伴們和好了。這個片段讓我倍受啟發：就算小伙伴們打了你，不相信你，你也永遠不應該做錯誤的事。
我覺得影片最能刻畫出小伙伴們聰明機智的片段是，小伙伴們都披著蓑衣，戴著一樣的竹笠，把渡口一個班的白軍引到了山上，并把那個班的白軍累得氣喘吁吁，為紅軍的后代能逃出去爭取到了極為寶貴的時間。這一片段讓我明白了一個道理：只要善于動腦筋，就沒有什么困難能夠阻擋我們、壓倒我們。
我覺得影片最能表現出小伙伴們舍己為人的片段是，紅軍的后代中了埋伏，而船上的船夫是白軍假扮的，假船夫拿著槍，對準了紅軍的后代，就在這危急關頭，榮子忽然跳到了假船夫的身后，和假船夫打了起來。最后，假船夫開了槍，打中了榮子的心臟，榮子倒下了，他的鮮血染紅了紅軍的教科書……這個片段告訴我：榮子為了救紅軍的后代而犧牲了自己，我們也要學習榮子舍己為人的精神，努力學習，奉獻社會。
影片看完了，可我的心情久久不能平靜，一幅幅感人的畫面還浮現在眼前。我更加懂得了，迎風飄揚在學校的五星紅旗是用無數革命烈士的鮮血染成的！我們應該珍惜現在的幸福生活，學習紅軍不怕苦、不怕累、流血流汗、不怕犧牲的革命精神。
我們每天學習生活的母校——賓川縣金牛二小，也是一所紅軍小學，比起為掩護紅軍后代而犧牲了的榮子，我是多么的幸福呀！作為新時代的小學生，我們要為祖國更加繁榮昌盛而努力學習，讓紅色基因代代相傳，走好我們新時代的長征路，共同托起明天的太陽。
紅軍小學觀后感3
由廣東千年影業集團、成都天智影院管理有限公司、海南麗歌影視制作有限公司、海口奧德曼影視文化傳播有限公司聯合出品的兒童紅色經典電影《紅軍小學》，將于6月1日全國上映。這是一部弘揚主旋律、弘揚正能量、弘揚紅軍精神，對青少年進行勵志教育、革命傳統教育的故事片。
據悉，該片由開國上將萬海峰，前中國社會科學院院長、全國人大常委會副委員長的李鐵映，原中華人民共和國外交部部長、第十一屆全國人大外事委員會主任委員、中國翻譯協會會長李肇星等領導擔任總顧問。共青團中央少工委、全國紅軍小學建設工程理事會等單位參與指導。
影片講述的是革命老區的父老鄉親，和中央蘇區一起為中國革命無私奉獻的故事。真實反映了中國共產黨在艱苦的紅軍時期，川陜革命根據地蘇維埃政府重視教育，培養人才以及蘇區人民積極支持辦學及窮苦孩子渴望知識、追求真理、投身革命的歷史事實。
一群窮人家的孩子，在紅軍學校的培養下，學知識、學文化，他們機智勇敢、不怕犧牲，掩護紅軍教師以及紅軍后代突圍。影片情節跌宕起伏、孩子們的演出天真樸素，傳遞的是一種紅色基因主旋律、弘揚的是革命老區紅軍小學孩子們的正能量、和紅軍精神！
