尊敬的貴部門領導:
您好!首先真誠地感謝您在百忙之中閱覽我的求職函!現我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于2006年9月以優異的成績考入東莞理工學院。三年的校園生涯和社會實踐,讓我學會了不斷挑戰自我、充實自己,為實現人生價值打下了堅實的基礎。
一直認為“人應該是活到老學到老”的我,對知識的渴求、對本專業更是不敢有一絲馬虎,因而在成績上得到了老師的肯定,獲得三等獎學金。此外,在不滿足于學好理論課的同時,我也注重對電腦軟硬件的學習。因而,從第四個學期開始,我就被老師信任為文學院新聞網絡中心的負責人。
有著廣泛愛好的我,擅長編輯、排版、寫作及網頁美工和多媒體的制作。就任文學院學生會委員的同時,也加入了校學生會《大學生報社》。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部員升為部長。在任部長期間,與各部員共同進退,積極配合學校及學生會的其它部門,并出色地完成各項宣傳工作。因此,文學院學生會被校評為“紅旗學生會”、“優秀組織單位”。
對學校的文體活動,不但自己熱情參加,還組織部員積極參與。而本人在2007年至2009年間獲得過校文娛比賽的一等獎等榮譽,如2008年5月獲校環保征文比賽一等獎。此外,還大膽對校報、雜志創新,即對《東莞理工學院》、《松湖韻》版面進行改革,讓校報的受視率提高到一個層次。
身為學生的我,在修好學業的同時,也注重對社會的實踐。本著“學以致用、理論結合實踐”的信念,2008年暑假我在校行政樓學習新聞以及名片、小型廣告、商標設計等。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我,用一周時間就進入實習狀態,并熟練運用設計軟件,做出了大量出色的設計方案,得到老師的一致好評。此外,我還善于從錯誤中學習和總結。
綜合上述,本人具有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作,有集體觀念。
我作為一名剛從象牙塔走出的大學生,不足的經驗或讓您猶豫不決,但請您相信:我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:只要用心就一定能贏得更精彩!
此番自薦,懇請賜以賞識的平臺。祝您工作順心!事業蒸蒸日上!
自薦人:×××
「標簽: 大學生自薦信」
