7月8日臺州學院教師教育學院小學教育“長風破浪，嶼童前行”暑期社會實踐隊在新河鎮長嶼小學輔導美術。
在輔導四年級學生美術課的過程中，實習生展現了細致和耐心的指導能力。每次上課前，實習生都會提前到達教室，準備好當天需要的繪畫材料和工具，如畫紙、顏料、畫筆等，確保每個學生都有足夠的資源進行創作。為了營造一個良好的創作環境，實習生還會布置教室，確保每個學生都有足夠的空間進行創作，并檢查教室的燈光和通風情況。
學生們陸續到達教室后，實習生會進行簽到并點名，確保每個學生都準時到達。隨后，會簡要介紹今天的美術課內容和目標，激發他們的創作興趣。在課堂過程中，實習生會在教室內巡回，觀察學生們的創作情況，及時提供指導和建議，鼓勵他們發揮想象力和創造力。
實習生不僅關注學生們的作品表現，還會與他們進行簡短的交流，了解他們的創作思路和遇到的困難。通過個別輔導和小組討論，實習生幫助學生們更好地理解美術技巧和創作方法，提升他們的藝術表達能力。
這些精心的指導工作，不僅幫助四年級學生們在美術課上取得了顯著的進步，還培養了他們對藝術的興趣和熱情。這段四年級美術輔導經歷，讓實習生深刻認識到教育工作的意義和價值，同時也為未來的教學工作積累了寶貴的經驗。
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