本次賽事分為就業(yè)賽道和成長賽道兩部分，由多名就業(yè)賽道的23級參賽選手先后展示了他們通過綜合分析個人的能力優(yōu)勢，圍繞職業(yè)要求，利用學校及社會資源開展社會實踐，及時分析收獲，總結(jié)不足和原因，對職業(yè)目標和學習實踐行動路徑的職業(yè)生涯規(guī)劃。其次由多名成長賽道的23級和24級選手展示了結(jié)合自身特點、性格愛好、所學專業(yè)、對未來目標進行的設(shè)想及規(guī)劃。
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本次賽事分為就業(yè)賽道和成長賽道兩部分，由多名就業(yè)賽道的23級參賽選手先后展示了他們通過綜合分析個人的能力優(yōu)勢，圍繞職業(yè)要求，利用學校及社會資源開展社會實踐，及時分析收獲，總結(jié)不足和原因，對職業(yè)目標和學習實踐行動路徑的職業(yè)生涯規(guī)劃。其次由多名成長賽道的23級和24級選手展示了結(jié)合自身特點、性格愛好、所學專業(yè)、對未來目標進行的設(shè)想及規(guī)劃。
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