作為一名五年級的小學(xué)生，我經(jīng)常玩IPAD導(dǎo)致了成績下降。有時候玩IPAD玩得入迷，以至作業(yè)都忘記寫.現(xiàn)在我有深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,在家不玩弄IPAD．平時對這類事情認識不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次，
相信媽媽看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望媽媽可以原諒我的錯誤，我可以向媽媽保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標(biāo)，比如說考試要考第幾名，同時這些需要您的幫忙，督促我、監(jiān)督我，看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。
望媽媽給我改過自新的機會.媽媽是希望我成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到媽媽對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝媽媽對我的這次深刻的教育。
