(一)責任引領
我園黨支部通過開展“三會一課”等多項活動提升黨員綜合素質，建設責任型黨組織。拆除重建和安全過渡是我園2022年度的重難點工作。為此，我帶領班子成員多次召開會議，研究方案、明確職責、分工協作，穩妥有序地開展各項工作，確保新園的安全使用，很好地完成了幼兒園搬遷、拆除重建、新園創設等重大工作;我園堅持推進學習型、創新型黨組織建設，領導班子成員分頭設立聯系點，以點帶面推進工作，合力構建特色校園：一是享受快樂閱讀，構建“書香校園”;二是創設區域環境，構建“兒童樂園”;三是堅持廢物利用，構建“綠色校園”;四是持續開展安全教育，構建“平安校園”。
(二)牽手共進
我園黨支部開展“雙走進”、黨員進社區、學雷鋒志愿服務等活動，我帶領班子成員多次“走進課堂”，進行保教活動指導。圍繞如何發揮黨員作用，服務群眾，我園進行了問卷調查，對征求的151條意見進行歸類并全部整改。在“結對幫扶”中，我園給予中廟碧桂園幼兒園2萬元幫扶資金;贈送欄桿中心園《指南》、幼兒圖書共250本;接待巢湖學院94名學生見習實踐活動;開展對全市幼兒園區域游戲觀摩、信息技術優質課無生上課展示活動，并與7所幼兒園開展結對合作，有效促進全市學前教育的發展。
(三)專業提升
為提升教師專業能力、促進專業成長。我園成功舉辦了2屆青年教師才藝大賽;教師參加各類培訓達80多人次。其中1人獲“合肥市優秀教師”;2人評為“優秀黨員”;3人獲“巢湖市優秀教育工作者、優秀教師”;5人獲“黨員先鋒崗”;40多人次獲國家、省市各級培訓、比賽多個獎項。原創舞蹈《巢湖美》獲市第二十一屆校園藝術節特別獎，并在合肥電視臺參加了由南巢街社區舉辦的全國社區網絡春晚錄制;我園也獲得省“素質教育先進單位”稱號。
二、存在的主要問題及原因
1.到中廟代管園指導工作做的不夠，因幼兒園的重建及山水華庭園創設任務重，至今還沒能沉下心來謀劃代管園的發展。
2.在山水華庭園實行兩教一程中過濾多，力度不夠，造成總園和分園教師間工作量不均衡。
3.科研氛圍不濃，青年教師長效培養機制及已評聘上小學高級教師職稱的中老年教師的積極性調動還亟待加強。
4.黨員隊伍建設還需加強，在優秀青年、業務骨干教師中發展黨員的工作意識不強。
5.黨員的先鋒模范作用繼續加強，對理論學習的重要性認識不夠，工作的創新方法還有待提高。
6.黨務公開工作有待進一步加強，公開數量和質量達不到要求，缺少專人管理和維護。
認真反思存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，主要表現在以下幾個方面：
一是對加強基層黨建工作重要性認識不深刻，沒有把抓基層黨建工作作為硬性任務、硬性指標去抓落實;
二是我園黨務工作人員既要擔任教育教學工作，又要抓黨建工作，事務多、負擔重、壓力大，精力不夠。同時，沒有有效的激勵機制和制度，保障黨建工作的穩步開展;
三是對黨建工作中出現的新問題分析把握不到位，有時出現工作全面開展，重點特色不突出，亮點不新穎。
四是黨務活動經費投入不足，一定程度影響了黨建工作的效率。
三、下一步工作思路和主要措施
針對存在的問題，我將與園領導班子成員一起，帶領全園教職工認真學習貫徹市教體局黨委要求，以建設學習型、服務型、創新型基層黨組織為宗旨，認真履行好“第一責任人”的職責，扎實抓好幼兒園黨建工作。
2015年1月，我和分園園長於婷婷到廬陽區大西門幼兒園跟崗學習，對省級一類園的園務管理和一日活動的開展進行詳細的看、聽、問、記，收獲很多。作為全市示范園，我們傳遞的應是規范的管理方法和科學的保教理念。
1.進一步完善黨內制度建設，健全落實黨務公開、黨員教育培訓、黨風廉政建設等制度，重新修訂編寫《市中心幼兒園管理制度冊》。
2.周密謀劃好幼兒園綜合教學樓建設和創設到位及中廟碧桂園幼兒園的發展工作，以實際行動取信于家長和感謝社會各界的支持。
3.繼續完善工作保障機制，加大黨建工作投入。
4.開展“踐行師德承諾，做人民滿意教師”活動，使愛崗敬業、教書育人、無私奉獻成為中心幼兒園黨支部建設的永恒主題。
5.山水華庭園實行兩教一保，連同碧桂園分園、中廟碧桂園代管園共3所園，同時推進保育員規范操作和跟崗助教工作，做好50歲以上教師從一線教師崗轉后勤崗工作。
6.開展好黨員、骨干教師與鄉鎮園結對指導工作，牽手幫扶共同發展。做好黨員培養發展工作，加大在優秀青年、業務骨干教師中發展黨員工作的力度。
市中心幼兒園的全體黨員有著強烈的事業心和高度責任感，她們心系幼教、情注孩子，給幼兒園的可持續發展注入了生機活力。我堅信，在新的一年里，我園黨支部在上級黨委的堅強領導下，一定能夠團結帶領全體教職工為實現巢湖市中心幼兒園美好愿景而繼續努力!
