我們實踐的目標是通過開展重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、體悟紅色文化等多元化活動，了解革命時期的斗爭精神與愛國熱忱，堅定我們努力學習，為中華民族偉大復興作出個人貢獻的決心與信心。具體而言，我們在浙江紹興，參觀魯迅故里并參與志愿活動；在嘉興，我們著重參觀嘉興南湖革命紀念館，感悟早期革命斗爭精神；通過開展相關的訪談大致了解現階段中國人民對革命斗爭精神的理解與傳承。
我們實踐的流程大致如下：6.29下午，團隊隊員組隊抵達浙江省紹興市，并對第二天的實踐地魯迅故里與周恩來紀念館做好路程規劃與相關的團隊分工。6.30上午，團隊成員朱文凱、裴天佑二人率先抵達魯迅故里熟悉相關的志愿者服務工作并與實踐地負責人商量有關實踐證明的事項，團隊的其余幾人商討并確定短視頻拍攝相關細節、“結伴同行”立項申請與關于魯迅故里的訪談任務；下午兩點，團隊進行交接班，空閑的隊員對魯迅故里進行視頻拍攝與介紹，訪談游客關于革命精神的問題，廣泛收集游客答案；下午四點左右，團隊成員集體參觀周恩來紀念館，對周總理早期事跡與精神進行觀摩學習。7.1上午，團隊抵達浙江嘉興南湖革命紀念館，在這里，我們進一步了解到了中國共產黨的“前世今生”，體悟到中國革命的艱辛與困苦，從而進一步加強我們對中國共產黨的擁護與為祖國富強而奮斗的決心。
此次的暑期社會實踐，是我們團隊的成員參觀紅色景點，學習革命精神的一次難得的機會，讓我們得以進一步了解黨的歷史，學習黨的斗爭精神、奮斗精神，深刻領悟中國共產黨人的精神譜系，堅定我們努力學習，為中華民族偉大復興作出個人貢獻的決心與信心。此外，大學生參與實踐活動，是五四青年 "走向社會 ，深入民眾"光榮傳統的延續，是教育同生產實踐相結合在新時期的具體表現，是青年學生將自身價值與祖國命運緊密相連的重要環節。大學生社會實踐，有利于自身成長。社會實踐是知識創新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，在學習中實踐，在實踐中學習，才能真正成為對社會有用的人才。我們想要盡快的成為現代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認知社會，認清自我，調整和完善自我，在困難和挫折中鍛煉自我，為適應以后的工作準備.這是我們參加實踐活動的根本目的。抓住有利時機參與各種形式的暑期實踐活動，對于引導我們把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來，提高解決實際問題的能力，具有十分重要的意義。
