
圖:長安隊開展破冰大會
在上午的課程中,支教版塊的林嘉怡老師為同學們帶來了“花開兩朵,各表一枝”的課程,幫助同學們回顧了初中生物教材中有關于生理性別的內容,有助于加深同學們對生理性別的理解。課堂上的“義氣互助”辯論賽讓同學們站在異性的角度思考問題,能引導學生識別出生活中的刻板印象和性別不平等現象,尊重、理解不同性別之間的差異和心理訴求,讓學生能夠做到換位思考,自覺維護性別平等。
圖2:長安隊開展“花開兩朵,各表一枝”主題課程
下午,由服務板塊主導的第一個活動“我的自畫像”拉開了序幕。在陳佳瑤和邱汶靜兩位老師的引導下,同學們積極參與,繪畫出了很多生動可愛的繪畫作品。本次活動有助于參與學生進一步了解自我,讓他們從中收獲到關于自我的更深認識,從一份繪畫中發現自我,體悟自我的獨特的心得體會。一天的忙碌后,宣傳版塊的隊員并沒有停下腳步。他們利用課后的時間撰寫通訊稿,制作視頻和推送,積極充當長安隊作為對外窗口的角色。調研版塊的隊員也利用空閑時間,逐步完善問卷,確定終稿。

圖:長安隊開展“我的自畫像”繪畫活動
長安隊的第一日,從陌生到熟悉,從無知到有知。接下來的五天里,長安隊將和溪美朱學校的學生們一起乘風破浪、直掛云帆。
圖4:學生繪畫作品
來稿單位:哲學與社會發展學院倫研長安隊
撰稿人:許沁榆
審稿人:江 峰