2022年7月20日,哲學與社會發展學院長安隊為期五天的暑期“三下鄉”社會實踐活動于線上繼續進行。長安隊與廣東省汕頭市溪美朱學校準九年級的同學們在騰訊會議一同交流探討性別奧秘,認識自我,表達自我。今日長安隊與同學們通過模擬求職面試、情緒模仿表演、工制作表情的方式,幫助同學們認識自我,思考未來,正確表達自己的情緒。
上午九點,為了幫助同學們了解社會性別歧視固有印象對個人求職的影響,以及培養同學們的社會責任感,由長安隊隊員李舒彤主持,長安隊與同學們一起通過分組進行模擬求職面試的方式,讓同學們在角色扮演中認識自我,思考未來。在模擬招聘會中,同學們積極參與,面試官與面試者之間進行了有效的交流。本次模擬招聘會后,同學們對社會中存在的性別歧視現象有了更深的認識。

圖1:長安隊成員帶領學生進行模擬求職面試
下午三點,為了幫助同學們控制自己的情緒,做情緒的主人,形成良好的自我認同,長安隊隊員盧瀟組織同學們觀看影片《頭腦特工隊》的片段,并讓同學們對影片中的五種情緒進行模仿表演,引導同學們在控制與釋放情緒中找到平衡點。在模仿表演中,同學們各展風采,體會不同情緒之間的差異。通過本次模仿活動,同學們能夠更好地控制自己的情緒,以及合理地抒發自己的情緒,做情緒的主人。

圖2:長安隊成員帶領學生進行情緒模仿
下午四點,長安隊隊員陳佳瑤與同學們一起進行了手工粘土制作emoji小表情的活動,讓同學們在制作過程中感受情緒的產生,并理解感受情緒傳達的意義。同學們在新奇有趣的手工活動中感受到了情緒產生的內在原因與外在表現,懂得了合理抒發情緒的重要性。

圖3:長安隊成員教導學生進行粘土制作
認識真實自我,探尋更好未來。通過今日的課程與活動,同學們更了解到性別刻板印象對社會生活的不良影響,希望同學們能夠在今后的生活中更加了解和把握自己的情緒,更合理地抒發自己的情緒。相信在接下來的生活中,同學們會把握自己生活的方向盤,駛向遠方。
來稿單位:哲學與社會發展學院長安隊
撰稿人:王華立
初審:林澤楷 霍姿園 李 想
復審:江 峰
終審:陳 琳
作者:王華立來源:華南師范大學哲學與社會發展學院倫研長安隊閱讀: