詠珠玉華章，品翰藻深趣

　　(通訊員 鐘林 報道)為弘揚中華優秀傳統文化、提高學生詩詞涵養、豐富學生文學知識儲備量，以文化發展助力鄉村振興，2022年7月22日，武昌理工學院第十六屆“大手牽小手”向陽花崇陽志愿服務隊于湖北省咸寧市崇陽縣天城鎮史家渡村舉行了“希望家園”特色詩詞課教學活動。

　　詩詞具有中國乃至世界文學史上最具特色的文學表現形式，是世界文學寶庫的珍貴文化遺產。向陽花志愿服務隊表示，此次開展特色詩詞課教學，旨在讓學生通過詩詞了解綿延千年而不絕的中國傳統文化;通過學生對詩詞本身、詩詞作者人生經歷的思考感悟，提高學生的文學鑒賞能力，豐富其知識儲備，同時達到陶冶學生情操、培養學生品格的目的。

據了解，向陽花志愿服務隊支教活動的服務對象多為中小學生，其中又以小學學生居多。考慮到中小學生的詩詞閱讀量以及詩詞理解能力有所欠缺，向陽花志愿服務隊志愿者在選取詩詞課內容時選擇了古代詩詞大家中知名度較高的蘇軾，并為其生平經歷以及詩詞作品作了更具有現代氣息的解讀，以適應孩子們的課堂語境。在表現形式上，為拓寬孩子們的視野、增強其課堂知識內化效果，志愿者們選用了投影儀，以圖文并茂、視聽并重的教學方式呈現課堂內容。在志愿者們的精心準備下，7月22日上午9時，向陽花志愿服務隊特色詩詞課在史家渡村村委會二樓“希望家園”教室正式開課。

課堂伊始，向陽花志愿服務隊志愿者、詩詞課主講人李明明引用了朱德元帥的詩“一門三父子，都是大文豪。詩賦傳千古，峨眉共比高”來引入本節課的主要人物——蘇軾。隨后，主講人讓學生自由發言，談談同學們眼中的蘇軾。同學們暢所欲言、各抒己見，大膽將自己所知道的蘇軾分享出來。主講人向同學們介紹了蘇軾的生平，并用簡短有趣的視頻讓同學們了解了蘇軾豁達風趣的性格特點。看到蘇軾這位千古大文豪也有如此率性可愛的一面，同學們也不禁莞爾。由于蘇軾也屬于“唐宋八大家”之一，主講人便向學生講起了“唐宋八大家”。聽聞其中竟有三位蘇姓大家，同學們不禁向主講人提問：三位蘇姓詩人關系是否非同一般?主講人順水推舟，向學生講起了蘇軾、蘇洵、蘇轍“三蘇”的故事。接著，主講人向同學們講起了蘇軾的代表作，并用通俗易懂的表述簡單介紹了這些詩詞的創作背景。主講人與同學們一同朗讀了這些作品，并倡議同學們將這些詩詞抄錄下來，以便背誦和理解。最后，主講人播放了張天愛、李沁合唱的《但愿人長久》，隨著淡雅寧靜的歌聲緩緩遠去，本次特色詩詞課也完成了收尾。

　　課后，記者采訪了向陽花志愿服務隊志愿者李明明，她表示，詩詞作為中華民族精神文化的結晶，對了解歷史更迭、培養民族性格起著不可忽視的作用。她希望通過詩詞課教學，讓孩子們觸摸到中華傳統文化的文化基因，從而更好地將中國優秀傳統文化傳承、發揚下去，讓傳統文化的種子植根在鄉間土地上，帶動鄉村振興發展。