今年“雙減”政策力度之大前所未有，充分體現(xiàn)國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視。威海市被確定為全國(guó)“雙減”工作9個(gè)試點(diǎn)城市之一，在課后服務(wù)方面做出了很多探索。對(duì)此，曲阜師范大學(xué)“雙減育新才，童心向未來(lái)”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)成員于7月1日至7月15日通過(guò)線下形式在威海繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。

狠抓課后服務(wù)全覆蓋

據(jù)了解，威海市2016年在全省率先實(shí)現(xiàn)市域范圍內(nèi)城區(qū)小學(xué)課后服務(wù)全覆蓋，2019年實(shí)現(xiàn)所有小學(xué)課后服務(wù)全覆蓋，在此基礎(chǔ)上，今年威海市將課后服務(wù)從小學(xué)延伸到初中，全市192所義務(wù)教育學(xué)校全面推開(kāi)課后服務(wù)工作。為更加深入了解威海市課后服務(wù)開(kāi)展情況，實(shí)踐調(diào)研團(tuán)成員收看山東教育衛(wèi)視《聚焦·基礎(chǔ)教育》欄目。實(shí)踐隊(duì)員發(fā)現(xiàn)，“雙減”全面啟動(dòng)后，課后服務(wù)面臨著一個(gè)“提檔升級(jí)”的問(wèn)題。首先是保證課后服務(wù)時(shí)間，課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間小學(xué)一般不早于17:30，初中一般不早于18:00，與家長(zhǎng)正常下班時(shí)間相銜接。對(duì)有特殊需求的學(xué)生，學(xué)校還可提供延時(shí)托管服務(wù)，確保課后服務(wù)全覆蓋。其次是提高課后服務(wù)質(zhì)量，采取“完成作業(yè)+學(xué)業(yè)輔導(dǎo)+素質(zhì)拓展”的課后服務(wù)模式，豐富服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。

確保課后服務(wù)用實(shí)功見(jiàn)實(shí)效

實(shí)踐調(diào)研團(tuán)成員走進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。實(shí)踐隊(duì)員帶領(lǐng)小朋友們盡情發(fā)揮想象力在沙盤中制作個(gè)一個(gè)童謠場(chǎng)景，然后引導(dǎo)他們用生動(dòng)豐富的語(yǔ)言描述出一個(gè)個(gè)美好的故事。在實(shí)踐隊(duì)員的引導(dǎo)下，小朋友們能夠在專注的狀態(tài)下盡情創(chuàng)造與探索，他們不僅可以在沙盤中創(chuàng)造出自己的世界，也會(huì)去探索同伴的空間。在整個(gè)過(guò)程中小朋友們不但收獲了一場(chǎng)快樂(lè)的游戲體驗(yàn)，更重要的是鍛煉了小朋友們的思維能力和語(yǔ)言組織能力，巧妙地幫助孩子提高口才能力。