金川河，是流經南京主城區北部的長江支流，因明代城門金川門而得名。金川河具有重要的生態調節功能和深厚的歷史文化底蘊，是鼓樓區乃至南京市人民的“母親河”。社會實踐初期，東南大學能源與環境學院考察了金川河生態，并與金川河畔的新門口社區達成以“水韻金川，環保筑夢”為主題的授課合作。在社區完成學員招募后，實踐小隊的成員們開始了緊張高效的備課，力求授課內容的充實性與授課方式的通俗性，讓這些8-12歲的孩子們了解河流環境與河流文化的相關知識，讓他們成為環境保護的“小衛士”。
1月15日-17日是授課的第一階段，這三天里，實踐小隊成員圍繞水循環與水資源、水文水系水生態、水污染與水凈化三個板塊知識展開授課，并設計了新穎的實驗課程。自制抽水機、小小生態瓶、簡易凈水器，這一次次動手小實驗，讓孩子們既收獲了知識，也收獲了樂趣。
1月20、21日是授課的第二階段，這兩天里，小隊成員精心編排了金川河文化底蘊課程，并帶領孩子們前往鼓樓區水文化展覽館參觀。參觀過程中，實踐小隊組長朱寒擔任講解員，耐心地向孩子們介紹金川河的歷史文化。在開闊視野的同時，孩子們也學習到了展覽館講解知識，相信他們日后將會帶領更多的社區居民前來領略河流文化風韻，成為環保事業的宣傳者。
“水韻金川，環保筑夢”，本次寒假社會實踐活動的成功開展離不開東南大學能源與環境學院和鼓樓區新門口社區的通力合作，也少不了實踐小隊成員的充分籌備。此次活動向社區孩子們普及了水資源、水環境的基礎知識，傳承了南京市金川河的歷史文化底蘊，宣傳了節水凈水的環境保護知識。相信這次社會實踐活動能夠為社會環保事業培育新生力量，讓大南京的天更藍、水更綠、景更美。
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