訪(fǎng)談中，平樓學(xué)校的教師表達(dá)了對(duì)美學(xué)教育的熱情與期待。他們認(rèn)為，美學(xué)教育不僅是傳授知識(shí)，更是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美好。當(dāng)談及農(nóng)民畫(huà)與美學(xué)教育的結(jié)合時(shí)，教師們紛紛表示贊同。他們認(rèn)為，將農(nóng)民畫(huà)融入美學(xué)教育，不僅可以豐富教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)生的文化自信，還能促進(jìn)農(nóng)民畫(huà)的傳承與創(chuàng)新。通過(guò)美學(xué)教育，孩子們能夠更深入地了解農(nóng)民畫(huà)的歷史淵源、藝術(shù)特色和文化價(jià)值，從而成為農(nóng)民畫(huà)傳承的新生力量。
為了將這一理念付諸實(shí)踐，趙琪在平樓學(xué)校開(kāi)展了一堂以“農(nóng)民畫(huà)與美學(xué)教育”為主題的授課活動(dòng)。課程中，她通過(guò)展示并講解幾幅具有代表性的農(nóng)民畫(huà)作品，讓孩子們?cè)谛蕾p和創(chuàng)作的過(guò)程中，感受農(nóng)民畫(huà)的獨(dú)特魅力。授課結(jié)束后，孩子們紛紛表示，通過(guò)這堂課，他們對(duì)農(nóng)民畫(huà)有了全新的認(rèn)識(shí)。
此次“農(nóng)民畫(huà)與美學(xué)教育”融合實(shí)踐不僅豐富了平樓學(xué)校的美學(xué)教育內(nèi)容，更在孩子們心中播下了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的種子。通過(guò)農(nóng)民畫(huà)這一載體，孩子們能夠更直觀地了解鄉(xiāng)土文化，感受農(nóng)民畫(huà)的獨(dú)特魅力，從而增強(qiáng)文化自信和民族自豪感。同時(shí)，此次活動(dòng)也為鄉(xiāng)村振興注入了新的文化活力。農(nóng)民畫(huà)作為鄉(xiāng)村文化的鮮活呈現(xiàn)，能夠吸引更多游客前來(lái)觀賞和體驗(yàn)，帶動(dòng)鄉(xiāng)村旅游和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
展望未來(lái)，山東大學(xué)（威海） “藝”旅彰文團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)深化與平樓學(xué)校的合作，探索更多美學(xué)教育與傳統(tǒng)文化融合的新路徑。團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)自己的努力，能夠讓更多孩子在美學(xué)教育中受益，讓傳統(tǒng)文化在新的時(shí)代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)也期待與更多學(xué)校和社會(huì)各界攜手共進(jìn)，共同推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的繁榮和發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)更多智慧和力量。
2025年1月25日
（文/圖 “藝“旅彰文團(tuán)隊(duì)）
（文/圖 “藝“旅彰文團(tuán)隊(duì)）
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