上午，蘇頌習堂實踐隊帶領學生開展了“大風吹”游戲，既營造了良好的氛圍，激發(fā)參與者的興趣，又提高了他們對活動的投入度，增強團隊凝聚力，為后續(xù)活動奠定了良好的基礎。
圖為“大風吹”熱身游戲現(xiàn)場
接著，正式開啟今天上午的數(shù)理之旅。第一個數(shù)理游戲是“尋寶樂趣多”，本活動在“掃雷”游戲上融入數(shù)理元素，將部分埋藏的“雷”變?yōu)?ldquo;題”，讓學生在游戲中鞏固數(shù)理知識，培養(yǎng)邏輯思維，鍛煉專注力和集中力，提升了學生的團隊協(xié)作能力和溝通交流能力。
圖為“尋寶樂趣多”游戲現(xiàn)場
第二個數(shù)理游戲是“一起分格子”，為了拼出研學導師給出的各個圖案，同學們開動腦筋在格子圖上大展身手，在游戲中豐富了想象力，提高了空間思維能力，增強了團隊凝聚力。
圖為“一起分格子”游戲現(xiàn)場
下午，蘇頌習堂實踐隊開展steam課程，在研學導師的指導下，同學們了解了有關發(fā)電和發(fā)電機的知識，并動手制作了“手搖發(fā)電機”。在動手過程中，學生們貫徹“知行合一”的理念，動手實踐，實現(xiàn)從理論到實踐的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。
圖為steam課程現(xiàn)場
本次蘇頌習堂實踐隊結(jié)合數(shù)學、物理等知識，將理論帶到實踐當中，聯(lián)系實際解決問題，幫助學生提高數(shù)理思維能力、獲取物理實驗知識、提高動手能力。
圖為蘇頌習堂實踐隊與同學們的合照
