在來村小學的路上,我特別的興奮,也特別期待接下來的志愿生活,渾身充滿了干勁兒。一來是因為在家待了好些天實在無聊想找點事情做,二來是陌生的環境讓我覺得很新鮮。但是等我真的來到時間地點的時候,周遭的環境讓我驚了一驚。實話實說,實踐點的環境有點艱苦,當時心里就開始犯怵,怎么會是這樣的呢?這個我想象中的志愿活動有點不一樣啊!但是當自己冷靜下來之后,我覺得條件差一點也沒關系,來這里也不是為了享福旅游,就是來開展志愿活動,體驗生活旳。而且有句話不是說“換一個態度,換一個人生”(情況雖不至此,但同樣適用。) “眼前遇到的難事都不叫事”.心態轉變過來之后,我覺得自己變輕松了很多,也更有干勁了。
眾人拾柴火焰高
當天到實踐點時,我們住宿的地方還沒有打掃出來,會議室里面放了許多桌椅(會議室被當成了臨時宿舍),很明顯是住不下那么多人的。但是呢!大家都很積極的參與打掃衛生,搬桌椅。大家都沒有收到明確的任務,但都很積極也很有條里地投入到“搬家清理”當中,所以我們的效率自然就很高,很快會議室就被收拾的有模有樣,志愿者們總算是有個安身的地方。集體的力量遠比我想象的強大。當我們團結在一起,往往能事半功倍。
知識改變命運
當天下午進校招生,從學校負責人那里得知學校里面只有七八個老師,學校只有一到四年級,每個年級一個班我。當時覺得,這里的師資力量很弱,生源也不太好。等我進到班級里面之后,發現這些小朋友真的太鬧騰了,真的非常的吵,給我的第一印象就是紀律不太好.但是當我們說明此行的目的時,他們反而顯得異常興奮,說明他們實際上還是很喜歡學校,很喜歡上學讀書的。等我們來到四年級的那個班的時候,聽到他們在朗讀課文,那個班級的學生很少,大概只有二十多個.但他們朗讀的聲音特別特別大,而且每個學生都讀的特別有激情。可能是因為我們這些大姐姐在,所以格外賣力,但是我更多的覺得是因為他們本身就是那么喜歡讀書,喜歡課堂。
絕大部分中國人都相信知識改變命運,我也相信.我相信知識的力量是無窮的,相信事在人為,相信天道酬勤。村小學的這些孩子讓我更加堅信這些想法。當有學習的意愿和激情時,任何時間,任何情景都不是問題。
實踐出真知
接下來的一周將在張畈村度過,和這一群小朋友“斗智斗勇”。對我來說是一次難得的體驗,我可以近距離的接觸學生,近距離的接觸和感受教師這個職業。在學校里我們學習課本上的知識,但是所有理論都是為實踐奠定基礎,我們終將跨出校門,終將走向社會,只懂得紙上談兵是遠遠不及的,通過實踐才會明白更多的道理,才能學會更多的技能,實踐方可出真知。
（通訊員：董鶴宇）