作為“春風(fēng)化豫”宣傳組的隊長，這是我第一次作為副隊長參與支教活動，這對我來說不僅是挑戰(zhàn)，更是鍛煉。因為缺乏經(jīng)驗，很多宣傳方面的推文、新聞稿都不太懂，多虧了隊友和春暉社相關(guān)負(fù)責(zé)人的幫助，我們的宣傳工作才能有條不紊地進(jìn)行下去。最讓我印象深刻的是第一次審核和發(fā)送推文，因為不太熟悉軟件的使用方法，來來回回折騰了好幾次，也問了很多人，最終才成功發(fā)送。好在負(fù)責(zé)寫推文的隊友一直都非常耐心地和我一起把不懂的東西一點點搞懂。有了第一次的學(xué)習(xí)，也多虧第一次完全搞懂了，后面再遇到相似的任務(wù)，我們整個宣傳組的工作效率都高了不少！
支教最重要的工作是完善課程設(shè)計，認(rèn)真上好每一節(jié)課。所以，我們隊在重視宣傳工作的同時，依然沒有忘記課程質(zhì)量始終第一的地位。隊長向每一位隊員統(tǒng)計、收集意向課程，在支教對接地校長的建議下，考慮到鄉(xiāng)村孩子們的基礎(chǔ)，我們的文化課還是以最基礎(chǔ)的為主，多開展藝術(shù)課、實踐類課程這種平時開設(shè)較少甚至還沒有開設(shè)的課程。而我們設(shè)想的勵志教育課程，如果能做好課程設(shè)置，是一門很值得開展的課程。在校長意見的基礎(chǔ)上，我們多次對課程安排進(jìn)行修改、完善，力求在有限的時間內(nèi)，發(fā)揮我們最大的價值。
目前，我們隊內(nèi)的準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本完成，大家現(xiàn)在正在全心全意地完善自己的課程設(shè)計。而我作為宣傳的隊長，在完成好基本的課程工作后，更是要注重隊內(nèi)的宣傳工作。希望能通過各種途徑的宣傳，能讓更多的人知道我們“春風(fēng)化豫”支教隊，能讓更多的人知道春暉社，最重要的是能讓更多的人加入我們支教的隊伍。畢竟，一個人的力量是有限的，一個組織的力量也是有限的，希望能通過越來越多的人看到我們、加入我們，和我們一起為祖國的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)，和我們一起，用一顆心去溫暖另一顆心！