南京航空航天大學電子信息工程學院、集成電路學院“春風化雨”社會實踐團隊自成立以來一直以“打造和諧共處社區新環境”為主題，深入基層一線，積極投身于社區服務事業之中。今年七月，實踐團隊積極與社區溝通，社區工作人員指出當前多數兒童已擁有兒童電話手表、手機等電子設備，為詐騙分子提供了可乘之機。此外，部分詐騙分子利用兒童對游戲的喜愛，精心策劃網絡游戲產品詐騙，誘騙兒童進行不必要的消費，除網絡詐騙外，許多兒童在社交媒體上隨意分享個人信息，如家庭住址、父母的聯系方式等，這無疑為潛在的危險敞開了大門。團隊成員意識到，加強兒童網絡安全教育，提升他們的自我保護能力，已成為刻不容緩的任務。
基于以上問題，團隊成員前往溧陽市溧城街道奧體社區、南京市江寧街道司家社區等地開展愛心暑托班公益課堂，將安全知識科普、反詐知識與兒童們喜愛的手工課堂、科創小課堂等相融合，旨在豐富孩子們的暑期生活，同時增強他們的安全意識和自我保護能力，并借助社區兒童的力量，通過他們向家庭及社區內部更廣泛地傳播網絡安全的重要意識，共同營造了一個更加安全、和諧的社區環境。
圖為實踐團隊成員與社區工作人員合影 南京航空航天大學 李相旭 攝
在課堂上，團隊成員深入淺出地向孩子們講述了什么是網絡詐騙、網絡暴力等，在遇到這些問題時應該如何處理。針對較為常見的網絡詐騙，團隊成員著重講述了關于冒充警察、冒充父母、冒充QQ好友、游戲產品交易以及中獎邀請等常見的詐騙圈套以及它們的防范措施，并強調在電話或網絡平臺上陌生人的話不要輕易相信，涉及身份信息或錢財交易時立刻“結束對話”，并盡快尋求父母的幫助。
圖為團隊成員為小朋友進行網絡安全課堂 南京航空航天大學 李相旭 攝
“我哥哥曾經玩游戲被騙了好多錢，我以后肯定不像他一樣把錢花在游戲上。”
“曾經有人給我媽媽打電話說自己是警察，要他們交各種各樣的錢，我媽媽當時直接把電話掛了。”
在問及“大家身邊有沒有經歷或了解過詐騙事件”時，小朋友們積極配合老師，提供了許多案例，幫助其他課堂成員們進一步熟悉了這些詐騙方式，并強化了防詐反詐的意識。“小朋友們可以把今天學到的知識回去告訴你們的爸爸媽媽和哥哥姐姐，我們來像小衛士一樣幫助他們遠離詐騙圈套！”團隊成員以此希望通過兒童來向他們的父母和其他家人傳遞防詐反詐的信息，讓他們同樣成為構建和諧社區不可缺少的力量。
圖為團隊成員與小朋友進行情景互動 南京航空航天大學 李相旭 攝
有人用扭扭棒巧妙地編織出了一個“防火墻”模型，五彩斑斕的線條交織在一起，象征著數據在網絡世界中穿行的同時，也受到了堅實的保護。有人用畫筆在畫紙上勾勒出一幅未來城市的景象，高樓大廈間，一道道綠色的光芒環繞，那是他設想的“數據加密通道”，讓信息在傳輸過程中如同穿上了隱形斗篷，無法被未授權的眼睛窺探。
課程接近尾聲時，團隊成員帶領孩子們分享了自己的作品和創作理念，每一個作品背后都蘊含著孩子們對網絡安全重要性的深刻理解和對美好網絡環境的向往。通過這次趣味手工課程，不僅讓孩子們在動手實踐中學習了網絡安全知識，更激發了他們保護自我、關愛他人的責任感。
圖為團隊成員帶領小朋友進行手工 南京航空航天大學 李相旭 攝
未來，“春風化雨”團隊將繼續投身社區服務，積極發掘社區熱點問題，以實際行動去助力社區和諧，以實踐之筆書寫社區新篇章！ - 掃一掃 分享悅讀
