他剛剛走紅的時候我并不怎么喜歡，但是我現在聽到這首歌時常常會讓自己的心靜下來好好聽完。那是因為套。
初三的時候年級里分了班。我的后面開始坐著陌生的套，一個數學很好的好學生，據說是從市里最好的初中轉來的。
剛分班的時候正是11月，天氣很好，教室窗外的香樟葉片染黃了一地。套在我身后開始繼續他的好學生生活。他不費力氣地做著讓我頭疼的幾何題，并且轉筆加唱歌。班里還有很漂亮的女生真常常越過大半個教室來找他借筆記。白癡都看的出真不是為了筆記。真的到來常常讓我很討厭，當然我也不能表現出什么。我意識到這點的時候開始觀察起了套。
那天我在下課的時候回過頭去，裝作問題目，而套正盯著窗外的葉子發呆。我不知道是不是因為他那天憂郁的模樣，我第一次發現他的面部棱角竟生得還不錯，心里也開始為身后坐著套而高興與得意，而得意是相對真而言。
套和我很快就相熟了，也許是初三的短暫而致。他開始發揚他的劣性——在除了上課的一切時間哼歌。他的聲音沙啞，但是唱歌的時候又顯得十分獨特，可以稱的上有一些磁性。尤其是那首《開不了口》。
套除了周董的歌，還會大唱謝廷鋒與阿哲的經典曲目。一次下課，他又轉著筆大唱《信仰》，即使是“我愛你……”那幾句也毫不臉紅地清楚吐出。我記得一邊的先大嚷：哦，套在對你表白呢。我罵她胡說。
我慢慢地竟滿足于聽他那破嗓子哼出的歌。一次，我說，套，有本事你給我連著唱上十幾首，每首唱幾句就行。他就把身子向前傾，順從地開始，像碟在放歌一樣。他又唱到了《信仰》里的那幾句。我想起先的話，趕緊叫停。回過身去，想起他剛才的順從，竟很得意。但是對套，卻仍舊捉摸不透。
他是老師喜歡的好學生，但并不死板。他常常和男生在一塊開玩笑，有些還有些惡心。一次下課，一堆男生發出一陣爆笑，最后竟都往我這看。我后來知道套竟然讓大家用怪調子叫我的小名。那堆人怪聲怪氣地重復著，又意味深長地笑。我轉過身去，心里竟有些滿足。
套后來堅持用那個怪調子稱呼我，一開始先啊什么的還會擠眉弄眼的，后來我們竟也都習慣了，我甚至還覺得親切。后來，一直到我上了高中，和我在一個學校的先還常常那么叫我。
真來的時候我還是會轉過身去，看著我的課本，耳朵卻向后面敞開。一次上課，老師讓我去黑板上抄一些成語，轉身的時候竟看見真擠在套的座位上——那么小的一張位子;她的理由是看不清黑板上的字吧。而套只是有些尷尬地笑著，竟沒有拒絕她。
那次事情之后，我開始不再沉湎于套為我造的那個世界。我告訴自己，我要的是中考。
就這樣，在做了7個月的前后桌后，我們就再沒有聯系了。我們都上了重點，但是，當然沒在一個學校。他的成績要比我好的多。
我在后面兩個多月的暑假里，好好地享受著，竟也沒有想起他。而我也從未要過他的電話，他也是。
到了高中，坐在教室里，看到身后虎背熊腰的男生，還是想起了相對瘦小的套，還有他沙啞的聲音，偶爾憂郁的表情。
高一開始沒多久，學校的香樟葉又開始染黃的時候，就在體育館開了年級大會。先看到我，隔著幾排人喊，套在三中有女朋友了。我說，真的啊。也是，他會唱歌，會討女孩子喜歡，有什么不可能的呢。
我以為我以后不會再聽到他的消息。我也不會通過別人去探聽。要電話號碼，我又沒有什么理由，難道說是為了敘舊？
我惟有在想起他的時候默默懷念。
高一下半學期，4月2號，年級里去掃墓。我們在三中附近的廣場上集合，然后去烈士陵。很多十二中的人都順路去三中看老同學。先也去了。她回來的時候告訴我，三中有人想見你啊。我直覺是套。但我還是問，是誰啊。她說，還有誰啊，套啊。我沒再說什么，有什么好說的呢。我看看自己，穿著校服，褲子上還濺到了不少泥漿，我還是決定不去。
我就這么做了這個讓我到現在還后悔的決定。一直到三年后的現在，我已經高考完了，還是靠著回憶，并且會添油加醋地假象我們之間的故事。
