首先，志愿者向同學(xué)們認真講解了什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形式以及我國部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。他們通過展示豐富生動的圖片和視頻，讓孩子們在這些栩栩如生的畫像下對中國的非遺文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
圖為志愿者介紹剪紙
隨后，志愿者們拿出提前準(zhǔn)備好的剪紙，讓同學(xué)們自己動手去體驗其中的樂趣。同學(xué)們都對此項活動表現(xiàn)得十分積極熱情。
圖為同學(xué)們展示剪紙成果
剪紙結(jié)束后，志愿者向同學(xué)們介紹了博大精深的漢字文化，通過《倉頡造字》的神話故事引起他們對漢字的造字智慧以及其中所蘊含的文化的思考。然后通過相關(guān)視頻向他們介紹漢字的演變過程，十分生動有趣，同學(xué)們都沉浸在漢字文化獨特的魅力中。
圖為志愿者介紹文字發(fā)展
介紹完成后，志愿者也準(zhǔn)備了毛筆，宣紙等相關(guān)材料，感興趣的同學(xué)都親自動手嘗試寫毛筆字，切身感受文字的魅力。
圖為志愿者教小朋友寫毛筆字
在民族舞蹈環(huán)節(jié)中，志愿者先向同學(xué)們簡單介紹了少數(shù)民族舞蹈的相關(guān)知識，然后就向同學(xué)們展示了維吾爾族、蒙古族、傣族、回族以及壯族等的民族舞蹈。每一個民族的舞蹈都具有其獨特的魅力，同學(xué)們也陶醉在舞蹈的世界中。志愿者鼓勵所有同學(xué)一起隨著音樂舞動起來，盡情展示自己，在舞蹈中釋放、表達！
圖為同學(xué)們觀看民族舞蹈（攝影：干夢宇 孫迎超 盧夢雪 夏孔利）
通過這次文化傳承教學(xué)活動，同學(xué)們認識了中國的非遺文化，了解了非遺剪紙的特點，也進行了剪紙相關(guān)的手工制作；同時也了解了漢字的造字智慧和漢字中的文化，體會了漢字書畫同源的妙趣，激發(fā)了他們對漢字的熱愛和文化探究的熱情；除此之外，也了解了56個民族都有自己的風(fēng)俗人情和民族文化，增進了自己對民族舞的喜愛之情。
“學(xué)海引航”愛心啟航團的志愿者們用實際行動踐行自己的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，為臨泉縣廟岔鎮(zhèn)第一小學(xué)的孩子們送去關(guān)懷和溫暖，幫助他們開闊視野，增加對于文化傳承的了解。與此同時，同學(xué)們的熱情和朝氣也深深感染了志愿者們，希望有更多的大學(xué)生志愿者加入，將這份奉獻精神和文化傳承的火種一直傳遞下去，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)貢獻屬于自己的一份力量。我們相信，在大家的共同努力下，鄉(xiāng)村教育將迎來更加美好的明天！
撰稿：干夢宇盧夢雪
審稿：姚威威褚海濤
