上午8點半，支教隊員們到達(dá)課堂，進(jìn)行課件拷貝、教學(xué)材料布置等課前準(zhǔn)備工作。帶著歡聲笑語，學(xué)生們陸續(xù)到達(dá)課堂，上午九點鐘，課程準(zhǔn)時開始。
第一節(jié)課是由郭婭芳同學(xué)帶來的趣味英語課。在課堂上，老師帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)了簡單的人體器官、日常食物和動物的的英語單詞，并進(jìn)行“我喜歡什么”句式學(xué)習(xí)。同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲJ(rèn)真朗讀記憶。郭婭芳還組織同學(xué)們演唱了英語ABC兒歌，孩子們熱情高漲。本節(jié)趣味英語課不僅鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力，還激發(fā)了他們對英語的學(xué)習(xí)興趣。
課間休息后，第二節(jié)課翁錦程同學(xué)為大家?guī)砹嘶瘜W(xué)小實驗。支教隊員利用紫甘藍(lán)水，根據(jù)茶水肥皂水碳酸鈉等物質(zhì)酸堿性的不同，帶領(lǐng)同學(xué)們分組進(jìn)行酸堿指示劑滴定實驗，讓他們通過紫甘藍(lán)水的顏色變化直觀了解到酸堿性。隨后，翁錦程同學(xué)為孩子們講解了相關(guān)知識。本節(jié)課，同學(xué)們被神奇的科學(xué)現(xiàn)象深深吸引，他們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，與支教老師共同探討實驗背后的科學(xué)原理。本節(jié)實驗課既為同學(xué)們帶來了知識，又培養(yǎng)了他們的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。
下午，孫如婕同學(xué)以“話說文人那些事兒”為孩子們帶來了一堂別開生面的文人軼事課。支教隊員通過生動有趣的講述，分享了李白蘇軾兩位文學(xué)巨匠鮮為人知的生活趣事，展現(xiàn)了他們與文學(xué)課本上不同的一面。本節(jié)課豐富了孩子們的知識儲備，激發(fā)了他們對文學(xué)的熱愛和探索欲。
最后，支教隊員們帶領(lǐng)同學(xué)們開展了趣味運動，進(jìn)行乒乓球過河游戲。孩子們分組進(jìn)行挑戰(zhàn)，用嘴巴吹氣，使乒乓球順利“渡”過裝滿水的容器。通過這個趣味游戲，8們在輕松愉快的氛圍中鍛煉了能力，也加深了彼此之間的友誼。
支教是一段愛與責(zé)任的旅程，紅耀滇南隊將在接下來的日子中繼續(xù)向孩子們傳遞知識、傳遞關(guān)懷，更傳遞愛與希望。
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