在正式講課中，我遇見了幾個非常活躍的小朋友。他們每節課都準時進入課堂，積極主動回答問題，讓我的課堂變得更加生動有趣。在和他們交流的過程中，我隔著屏幕感受到了他們的童真童趣，這也讓我深深記住了他們的名字。總體來講，在正式授課環節讓我自己比較滿意，課堂也比較輕松，讓我自己收獲頗多。同時，我知道要想抓住小朋友的眼球，那么語氣和PPT要足夠生動以及有特色。在語文課堂上，我也加入了許多課外知識板塊。比如人文、歷史以及逸聞趣事。讓課堂不知拘泥于課本，給孩子們拓寬知識面，讓他們的的思維插上飛翔的翅膀。
十幾天以來，我已經逐漸忘記自己只是一名大學生，而是把自己融入了一名合格教師的角色，每天認真備課，嚴肅而活潑的上課。希望把自己學過的東西盡可能多的傳授給他們。同時，在此過程中自己也在不斷學習不斷成長，得到了許多學校學不到的知識和經驗。
有人說，支教就是“用心里的火點燃夢想的燈”。對我來說，我愿意盡我的綿薄之力，給鄉村地區的小孩子們帶去一束光，讓他們看到世界的美好。