到現(xiàn)在為止我已經(jīng)上了兩節(jié)傳統(tǒng)文化課，通過上課時與孩子們交流互動也慢慢熟悉了起來，發(fā)現(xiàn)孩子們真的很可愛，很活躍，上課時非常積極。由于暑托班孩子們的年級是從一年級到五年級，知識跨度較大，所以在講課時難度把握上面有點兒難度，有些高年級的孩子知識面較廣，不僅知道上課講的東西還知道許多拓展的內容，但是他們不會搗亂，而是安靜的在座位上寫自己的作業(yè)，感覺他們真的很懂事。在后面的授課過程中需要注意難易程度要盡量保持平衡，即避免低年級的孩子聽不懂，又要避免高年級孩子上課無聊。每個班都會有那么幾個調皮的孩子，不管是在上課時候還是下課都很活躍，但是在上課的時候只要跟他們好好說明自己的這種做法會影響其他同學是都會安靜下來。
孩子們的心思都很單純，每一次的表達都是內心最真實的想法，無需經(jīng)過深思熟慮，每次跟他們接觸都會感覺心靈被凈化，每次看到他們的笑容都會很治愈。我在盡我所能將知識傳授于他們，同時他們也在治愈著我。