課后作業(yè)的完成是整個藝體課堂設計中非常重要的一環(huán)，通過自由創(chuàng)作，孩子們不僅能在自我學習的基礎上充分發(fā)揚自己的個性，還能在實際行動中深化對文化大同、民族團結理念的認知。看著接連不斷提交的作品，我不禁感到十分欣慰，并由衷地希望大家能從這場線上三下鄉(xiāng)中得到更多啟示，并助力他們在未來的人生當中樹立正確的認知，不斷前行。我們作為助教、老師，只能在短暫的學習時光中提供有限的收獲，而通過同學們親手創(chuàng)作的作品，才是能與他們相伴更久的東西。物質(zhì)能承載深厚的精神和情感，希望同學們在日后偶而端詳這些物件、作品的日子里，能夠想起當時上課時我們傳達的思想。
總而言之，隨著作業(yè)的提交不斷，這次的三下鄉(xiāng)已取得了初步的成果，希望在接下來的時光中，能和同學們共度意義非凡的時光！
