在本次活動中，前期準備工作尤其讓我記憶深刻，最開始接到紅歌傳唱這一項課程主題時，我便有些不解，如何讓六年級的小同學和紅歌傳唱很好地融合在一起，讓他們更好地接受并且融入課堂。圍繞著漫漫長征路這一主題，我們小組進行了幾輪討論，最后確定了以三首不同時代歌曲的形式，帶領同學們一邊演唱一邊感悟這一路篳路藍縷，艱苦卓絕的往昔歲月。歌曲分別是唱支山歌給黨聽，國家，燈火里的中國。從長征時期的艱苦到新時代的輝煌，離不開黨和國家的引領與依托。雖隔著屏幕，通過麥克風傳來同學們的歌聲，稚嫩卻不失力量，堅定又美好。在課程中，我和同伴們從作曲背景，內容，榜樣事跡等方面入手，視頻播放，歌曲演唱等形式加以理解和深化。課程的最后，我代表老師們發出期望，希望作為新一代社會主義接班人的同學們能擔起時代的重任，有志有為！
當然，這次實踐活動中也存在一些突發事件，如網絡卡頓問題等。我們也能及時地解決并讓課程順利進行，呈現比較好的效果。這次的經歷對我來說是很珍貴很難得的經歷，希望對于小朋友們也會是一段難忘的回憶。
