黨的十八大以來，習近平總書記的足跡遍及革命老區和革命圣地，重溫紅色記憶、講述感人故事、闡釋黨史啟迪，為全黨學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行樹立了光輝典范。2018年6月12日，習近平總書記視察威海劉公島，指出“要警鐘長鳴，銘記歷史教訓”。2022年7月—8月，山東大學（威海）“山河回響”紅色尋訪團從劉公島出發，實地探訪全國各地紅色教育基地，歷史尋訪，研學紅色精神，學思踐悟習近平總書記有關重要論述的精神要義，體悟習近平總書記的人民情懷、世界胸懷和歷史擔當。

一、響應習總書記號召，尋訪紅色足跡

7月3日，團隊成員前往劉公島實地學習了解習總書記的講話精神及其內涵，深入了解甲午中日戰爭的歷史。通過實地參觀，了解劉公島作為紅色文化教育基地的建設情況。
紅色教育基地能讓“紅色文化”發揮育人、凝聚力量的作用，增強青年人的愛國情懷，培養青年人的高尚情操，創造青年人的創新精神。7月17日—26日，團隊擴大實踐范圍，前往山東省威海市乳山市崖子鎮膠東育兒所、山東省政府和八路軍115師司令部舊址、湖北省黃岡市紅安縣七里坪鎮長勝街、湖北省黃岡市紅安縣烈士陵園進行參觀學習，通過對革命老區、革命圣地、紅色教育基地的實地探訪，深化紅色記憶，尋訪紅色足跡。讓歷史照亮未來，走出書本實地感受，跟隨習近平總書記的步伐學習黨史，明理增信。
 

二、走近育人一線，感受紅色思政力量

2020年9月1日出版的第17期《求是》雜志發表習近平總書記的重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》。文章深刻闡述了學校辦好思政課的重大意義。8月1日—15日，團隊成員先后與西安市委“黨的十八屆三中全會精神”宣講團成員李清芳老師、西安財經大學邱意老師、平遙現代職業技術學校張寶紅老師進行訪談交流，了解學習思政教育的改革創新形式，感受紅色思政教育的偉大變革和力量。
訪談中，李教授在介紹自己授課重點的同時，對保護和宣傳紅色教育基地提出了建議。邱老師結合所處高校的教育工作，分別闡述了不同身份的人群應當如何保護和宣傳紅色教育基地。張老師表示，當前中學對思政教育十分看重，在“學思結合、知行合一”的模式下，把學習與踐行紅色精神相結合，在親眼所見、親身體會的過程中，銘記革命歷史、崇尚革命英雄，使紅色基因、革命薪火代代相傳。
 

三、以講促學，宣講傳播紅色記憶

紅色文化為育人提供了良好的環境。在實地探訪、歷史尋訪和深入思政課堂調研工作結束后，團隊成員集體研學，形成學習感悟。知行結合，團隊成員采取線上、線下等形式開展以“重走劉公島，銘記甲午殤”為主題的宣講活動。
 

8月中下旬，團隊成員先后面向遼寧省國家稅務總局本溪市明山區稅務局辦稅服務廳、山西省平遙縣古陶鎮干坑村、青島市即墨區弘豐苑社區及碩豐苑社區等地開展5次宣講活動，隊員帶領大家更加深入了解甲午歷史，云游覽劉公島風景名勝區，號召大家繼承和發揚一切從實際出發，面對困難要有奮勇直前的精神，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

“重視歷史，研究歷史，借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天，把握今天，開創明天的智慧。”紅色資源承載了我們黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史。作為新時代的大學生，我們應當積極了解、保護和宣傳紅色資源，將紅色精神傳承下去。在革命故地，我們以謙卑的心態，聆聽先人的血淚遺訓，不忘初心，牢記使命，永遠奮斗，民族復興有我在！