01 團隊前期召開的安全與宣傳工作布置會議（安徽師范大學 龔夢然 提供）
岳西縣深處大別山區，長期以來面臨著教育資源的匱乏和發展的挑戰。歷史學院赴岳西愛心支教與文化宣講團隊懷著對教育事業的熱忱和責任感，克服重重阻礙毅然決然地踏上了赴岳西實踐的征程。在岳西縣的田頭輔導小學，支教團隊與孩子們相聚，以愛心和耐心，用知識和智慧，為他們打開了一扇通向更廣闊世界的大門。
02 社會實踐期間歷史課程精彩瞬間（安徽師范大學 付童童 提供）
在教學實踐中，團隊呈現出了積極態度和卓越的教學質量。隊員們設計了豐富的教學內容，采用生動有趣的教學方式，讓課堂充滿活力。志愿服務隊員們用充滿熱情的講解吸引了孩子們的興趣和注意力，并在教學過程中耐心解答孩子們的疑難問題，鼓勵他們積極參與討論，使每個孩子都感受到被重視和關心。在課堂中，可以看到孩子們眼中對知識的渴望與活躍的思維。志愿服務隊員們也在愛心支教與文化宣講的實踐中堅定了初心，堅決在日后的教學實踐中書寫師大人的責任與擔當。
03 家訪過程中實踐隊員與家長就孩子教育問題進行交流（安徽師范大學 張慧 提供）
家訪沿途上的山巒連綿起伏，田間的綠色點綴，給隊員們帶來了內心的寧靜與和諧。岳西縣田頭鄉處于大別山區深處，交通不便，當地留守兒童居多，教育條件落后，在與家長老師的交談中，志愿服務隊員們了解到了家長在孩子教育方面的困境和希望，并耐心傾聽了家長們的心聲，給予其暖心的鼓勵與支持。通過家訪，團隊成員們更加深入地了解了岳西縣的教育現狀，也看到了岳西縣教育現狀改變的可能性。
04 實踐隊在采訪岳西高腔（安徽師范大學 李遠遠 提供）
同時，在實踐和調研過程中，團隊成員還了解到了當地特色傳統戲曲劇種——岳西高腔。岳西高腔自清朝就出現在岳西縣，以其獨特的唱腔和表演形式而著稱，當地將鄉村教育與非遺傳承巧妙結合，從小學就開始創辦岳西高腔興趣班，在當地“高腔進校園”的號召與組織下，從小學到初中都有岳西高腔相關課程，孩子們不僅學習了岳西高腔的表演技巧，更通過它了解岳西的歷史和文化，這些孩子們將成為岳西高腔未來的傳承者和守護者。
05 實踐隊文藝匯演合照（安徽師范大學 李遠遠 提供）
離別之際，支教團隊與孩子們一起舉辦了一場精彩的文藝匯演。這次匯演不僅是一次對支教活動的總結和回顧，更是一次對教育、對公益、對人生的思考和感悟。文藝匯演后臨別，孩子們與團隊成員們依依不舍，他們互相贈送手鏈、糖果等禮物，孩子們在團隊成員隊服上簽下自己的名字，雙方約定明年再見。
岳西愛心支教實踐活動不僅是一次智慧的傳遞，更是一次心與心的相遇，愛與希望的交織。團隊用行動詮釋了“知識改變命運，愛心成就未來”的理念，讓更多的人看到了教育所帶來的希望與力量。安徽師范大學歷史學院赴岳西愛心支教與文化宣講團隊將接續奮斗，不斷提升教學水平和服務質量，為岳西縣的教育事業貢獻自己的一份力量。相信在師大學子共同的努力下，能夠在接下來的教育實踐中傳遞愛與希望，讓更多的孩子受益，讓知識的力量在社會中傳遞，讓希望的火種在人間永不熄滅。
