首先，啟星皓軒實踐隊就不同省市區大學生群體進行調查。此次調查以問卷形式進行，向不同政治面貌的學生群體，共收集到了大量有效數據，準確地反映了大學生的就業態度和期望。
調查結果顯示，目前，不同政治面貌大學生對于黨建品牌認知差別大，同一政治面貌內認知也有差異。總體來看，當代大學生對于黨建品牌以及建設了解不足，出現概念混淆等現象，相關普及教育有待加強。
同時，實踐隊的調查還反映出大學生對于黨建模式或黨建品牌建設意義認知不足，沒有較多思考，需要加強思維提升。另一方面，大學生對于黨建品牌對于企業發展作用多停留在理論引導，組織建設等方面，對于與現有企業工作、產品生產、過程考核等聯系不足。
啟星皓軒實踐隊結合調查問卷以及文獻資料，對于上述問題進行思考。我們認為堅持理論學習和社會實踐相結合，創新學習形式，提高學習興趣，增強學習效果，加強大學生黨建品牌認知意識。同時，對于企業現階段發展或者產業在現代發展進程做不斷了解，結合企業生產產品特點，尋找黨建機制創新點，總結成功經驗，便于學習借鑒。
通過此次調查，啟星皓軒實踐隊為推動高校學生黨建品牌及建設意識培養提供了一定的建議。未來，我們計劃進一步擴大樣本量，深入挖掘數據并進行多方面的比較分析，以提供更準確、有針對性的就業指導和建議。
時間：2023-08-09 作者：北京科技大學啟星皓軒黨建品牌企業參觀實踐團 來源：北京科技大學啟星皓軒黨建品牌企業參觀實踐團 閱讀：
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