2024寒假社會實踐
“守護圍城，保護海洋”
鎮海衛空間裝置工作坊實踐報告
圖為藝心助村團隊指導老師葉茂樂 制
前言
廈門大學嘉庚學院設計與創意學院環境設計專業的一群師生到龍海區隆教鄉鎮海村，發起鎮海衛裝置藝術工作坊，他們將空間裝置藝術與鎮海村歷史文化相結合，采取現場調研、方案設計、模型推敲，最后在鎮海村甕城及海邊進行空間裝置搭建。工作坊導師、廈門大學嘉庚學院副教授葉茂樂介紹，本次工作坊主題為“守護衛城、保護海洋”，接近50位學生參與其中，將其分成9組，制作完成9個藝術裝置作品。希望通過藝術裝置的方式用空間造型藝術展現海洋的美麗與脆弱，激發人們的情感共識，喚起人們對鎮海衛文化遺產保護的重視，并提升海洋環境保護意識，以此喚起大眾對海洋生態的關注和保護。
一、調研地點介紹——福建省漳州市鎮海村
鎮海村（古稱“鎮海衛”）是明初朱元璋時期全國四大衛所之一，距今六百余年，位于漳州市龍海區隆教畬族鄉鎮海村，系明代福建沿�？官劣鶖车闹匾l指揮所之一，與威海衛、金山衛、天津衛并稱為“明代四大古衛城”，是福建省目前僅存的明代海防衛城遺址，也是研究明代衛所制度和海防體系的重要實物資料。城內保存有較多傳統民居、古建筑及石構文物，現存三條布局較為完整的古街巷，南門街存“父子承恩”坊一座，另有城隍廟、文廟等祭祀建筑，以及石辟邪、石旗桿、古井等，具有豐富的歷史文化內涵。2013年5月4日，鎮海衛古城被列入第七批全國重點文物保護單位，2023年3月19日，鎮海村列入第六批中國傳統村落名錄。當地文風鼎盛，據《鎮海衛志》記載，明朝鎮海衛共出進士36位、舉人85位、貢生72位，人數直追龍溪、漳浦、長泰三個大縣，更是超過海澄、南靖等縣。
鎮海村航拍圖片 張明珍老師攝
鎮海衛城航拍圖片 張明珍老師攝
二、項目背景
該項目為提高海洋環境保護意識，加強對海洋資源的保護和管理，促進可持續漁業發展，保護漁民的生計和海洋生態平衡，強化海洋安全防護，確保濱海地區的安全和穩定， 融合自然與科技、可持續與環保、 環保行動計劃、海洋安全防護、提升海洋環境質量，通過設計中的各項措施，保護和改善海洋生態環境，促進海洋資源的可持續利用。
三、實踐過程
在活動調研過程中，同學們走遍鎮海村每個角落，其中包含城隍廟、文武廟、鎮海衛四大城門、城墻遺址、“父子承恩”牌坊、天門宮、漁港碼頭等重要文化遺產要素。當地鄉賢郭忠平對鎮海村的歷史文化和文化遺產如數家珍，向大家詳細講解鎮海村600多年的發展歷程，在他的表述中，村內的一草一木皆有故事，鎮海衛的歷史形象在同學們的想象中變得更加立體和生動。“隊員們都期待作品落地的那一刻！這期間我們共花了4周時間去設計、構思、材料選型、模型制作等，當作品最終呈現出來的時候，我們覺得持續的努力是值得的。”大學生隊員說道。這些藝術裝置有些布置在南城門的甕城內，有些布置在景觀步道上，還有些在海邊沙灘上，都是根據作品的主題和場地特點進行布置。其中布置在海邊礁石上的泡泡球裝置，在搭建過程中就迎來一些游客打卡拍照。組員們將其命名為《漂浮》，他們設計靈感來自海洋養殖的泡沫浮漂，這些浮漂有些是白色的，在村里隨處可見。隊員們希望通過將浮漂回收再利用方式，將其“變廢為寶”制作為藝術裝置陳列在海邊，提醒大家對海洋環境的保護。作品展示環節，村民們紛紛駐足欣賞，為創作者的巧思與付出點贊。通過展覽等形式，參與者們得以展示自己的作品，分享創作心得和環保感悟。這不僅是一次創意的碰撞，更是一次心靈的交流。
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圖為學生搭建過程 宋曦冉攝
四、實踐成果展示
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五、實踐總結
守護圍城，保護海洋！成員們發揮匠心獨運的技藝，彩繪圍城，展現對海洋的深厚情感。巧妙設計空間裝置，肩負環保使命，筑起守護神盾。通過繪制宣傳海報、搭建空間裝置藝術等方式，將這個主題以視覺藝術的形式展現出來，吸引更多人的關注。我們不僅致力于傳承文化，更在保護工作中貢獻智慧與力量，為圍城與海洋的未來守護貢獻力量。
圖為藝心助村骨干成員合照 張雨馨攝
圖為“守護圍城，保護海洋”鎮海衛空間裝置工作坊
六、媒體報告
“閩南日報對鎮海衛藝術裝置工作坊的報道”
