2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。8月30日，教育部召開新聞發布會介紹了中央減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔《意見》明確要求，加強“雙減”督導，“雙減”督導被列為2021年教育督導工作“一號工程”。“雙減”政策已經出臺，就引起了社會的廣泛熱議。政研雙減隊全體成員本著深入研究教育初衷，了解國家政策的目的進行了本次社會實踐活動。前期準備：明確分工，貫徹宗旨政研雙減隊在盧瑞霞老師的指導下針對當前農村地區點發展狀況以及現有政策的落實環境明確研究對象，確定研究方法，充分發揮自身專業優勢與自身能力素質，將理論與實踐結合，努力運用到實踐活動中去。同時隊伍于2022年7月5日召開第一次線上會議，再次明確了本次實踐活動的目標、宗旨與方法，并由隊長針對成員進行了相關分工與積極動員，提高了成員開展實踐活動的積極性。
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