雙減不僅是教育上的重大變革，同時也在某種程度上幫助學生全面健康成長，緩解學生學習壓力。近幾年來，父母為讓孩子從小贏在起跑線上，為孩子報各種各樣的輔導班，不少孩子因為超額的作業產生心理問題。因此，在國家的大刀闊斧改革之下，各個省市自治區開始實施“雙減”。但是，在相對落后的鄉村，各個農村中小學生的學習、作業量負擔依舊很大。

          為深入調查雙減在農村中小學生中的落實情況，曲阜師范大學政治與公共管理學院政研雙減隊于安徽省馬鞍上市和縣各個村莊進行實地調研。

實地調研，深入訪談

         2022年7月19日下午14：00時，守護夢之隊成員攜帶調查問卷前往安徽省馬鞍山市和縣南義王家村、呼莊村和大任村進行實地調研。在各個村內，隊員詢問當地家長和中小學生情況作業負擔情況，與他們協力完成調查問卷。

         當日下午陽光恰好，暖暖的。幾乎每家門口都有老人們躺在靠椅上在門口曬太陽，甚是悠閑。在一些家庭里，隊員會看到父母和孩子在家里一起大掃除，迎接即將到來的春節。隊員們率先進入第一個訪問人群的家里，這是一位王爺爺，王爺爺在看到隊員后，雖然面色猶豫，但還是很熱情的接受了我們的訪談。在了解到老人們對雙減政策并不了解，隊員們細心為王爺爺講解并得知他家的小孩在農村里上六年級，學校會依然布置很多作業，孩子每天晚上學習到很晚，但是學習成績依舊很不理想。所以他表明他十分認同雙減政策的貫徹實施，現在孩子的學習壓力十分大，過多的課后作業并不能幫助孩子有效提高學習成績，反而導致孩子心理承受壓力過大。作業寫不完，學生就會為了完成量而忽略了質，效率不高；更為嚴重的是，過于關注孩子學習成績的父母們會在孩子寫不完作業時采取暴力手段，更不有利于孩子的身心健康發展。

         接著，我們來到王爺爺的鄰居家里，此次是一個初中生女生，她表明對雙減政策有一點了解，學校各科老師已經向他們說明了這個政策，但是該變的依舊還沒有變，寒假作業只多不少，并且直言告訴他們：雙減與我們農村學生沒有任何關系，不管雙減怎們變，你們該學的還是要學，該寫的還是要寫。并且學校的藝術課之類的副課依舊經常被主課老師占據。他的父母表明：他們十分贊同雙減政策，并不想讓他們的孩子變成只知學習的工具，而是希望孩子們在優質學習中健康成長，德智體美勞全面發展。

發放紙印問卷，掌握農村雙減信息。

        在調研過程中，我們隊員成功向三個村里的家長和學生發放調查問卷，成功收回90份問卷結果，學生45份，家長45份。根據問卷結果顯示，30名學生表示學校雙減措施不明顯，每天依然布置很多作業。近三分之二家長表示他們十分認可雙減政策，但隊員們發現一個問題：雖然家長們了解雙減政策，但據其孩子表示家長們依舊會讓他們的孩子參加各種各樣的輔導班，甚至在找不到輔導班的時候，會在寒假期間聘請當地在校大學生為他們的孩子進行補習和學習培訓。所以，盡管家長們嘴上說著要減負，但沒有付出行動；而學校老師會告知學生有這樣政策，但不會做出實質性的改變。可見，農村學生雙減實施情況不甚明顯，仍需努力。

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